校园雕塑之文化雕塑

文字雕塑是校园雕塑比较重要的部分，可以说是最重要的文化和艺术衔接部分，人们通过圆雕的立体图有时候并不能理解雕塑的意义，而辅以文字的描述以后，一切就变得相对简单了，人们用这些相对简单的文字雕塑来还原事实，描述真相，给人一种平淡无华但朴实真挚的感受。文字雕塑是校园雕塑中注释部分，也是为人们解惑的最好方式。

文字雕塑的主要体现形式有四种，第一种:大石料搭配大字，这样作用是起到一个让字体看起来非常大气，并且非常具有艺术感的表现手法，一般摆放在大学门口，或者一些比较具有标志性建筑的前面，用做标识之用。第二种文字形态是和雕塑摆放在一起的注释性文字，这样的文字一般字数相对比较多，所以写在旁边的一块石板或者石碑上，这一类的文字常见的就是雕塑的解释（包括来源，雕塑代表的意义等等）。第三种是风景石雕石刻上面的文字，这一类的文字一般比较少，用草书或者隶书来完成，当然，大部分是名人的文字进行临摹，最终出来的一种比较好的效果。第四种是浮雕文字，这一类的文字大部分是写在一个大的平面的石板上，结合浮雕的配图，然后展现出来一副图片和文字立体的盛宴。校园文字雕塑是校园刁总不可或缺的部分，文字和学习本来就是分离不开的，特别是现在人们对于文字的认识和理解开始逐渐减少，越来越多的人使用电脑的时候，中国的文字艺术的发展已经到了非常迫切的阶段。

校园雕塑的作品有非常多种类，其中，文化雕塑是其非常重要的组成部分，可以这么说，文化雕塑是一个校园文化形成的核心部分，其主要的作用是通过石雕让人感受学习之美，文化之博大，并且让人和近在咫尺的校园文化来一个亲密的接触，而本身学校就是导人向上，所以文化雕塑在一定程度上可以帮助学校达成一些非课堂上讲述的效果，比如学生的为人处世，比如学生的文化气息的培养，比如学生的学习和生活的感悟等等，这一类的文化雕塑，是校园不可或缺的一部分。

这一类的文化雕塑包括的范围非常广，有人物行为表现爱阅读的，比如读书者，有沉思的-比如大卫，有艺术气息培养的-比如悠长的清明上河图石雕，当然还有更加直接的一些东西，比如石雕文字，来让人感受到文字艺术的魅力，比如浮雕艺术，通过画面和文字让人了解一个个小故事，可以是寓言，也可以是工艺素质文化培养等等。文化雕塑大多有其表现的寓意，有其摆放的方式和摆放的技巧。但是也有部分的文化石雕只是简单的风景石，用石头的不同摆放样式和不同工艺方式来展示一些不一样的东西。